Tematyka zajęć I semestr
8. „ Czy możesz wierzyć własnym oczom?” - złudzenia optyczne.
Czas realizacji tematu
2 h lekcyjne
Cele szczegółowe zajęć
Po zajęciach uczestnik potrafi:
- argumentować swoje stanowisko w dyskusji,
- wyjaśnić mechanizm powstawania zjawiska „niewidzialnej butelki”,
- uzasadnić powstawanie złudzeń optycznych, jako błędnej interpretacji informacji wzrokowej przez mózg obserwatora,
- wymienić kilka przykładów złudzeń optycznych,
- wyjaśnić mechanizm powstawania mirażu oraz rolę jaką odgrywa w nim temperatura,
- samodzielnie stworzyć ciekawą pracę plastyczną, będąca kombinacją poznanych przykładów złudzeń optycznych.
Formy i metody kształcenia*)
Formy kształcenia
- praca jednostkowa
- praca grupowa
Metody kształcenia
- pokaz
- doświadczenie
- zabawa dydaktyczna
- pogadanka
Stosowane środki dydaktyczne
- instrukcja zawarta w scenariuszach
- akcesoria niezbędne do przeprowadzenia doświadczeń, wymienione w instrukcji.
wróć do tematów>>