|
1. Na dobry i ciekawy początek 2 godz. zajęć więcej>> |
|
2. Między codziennościąa nauką 2 godz. zajęć więcej>> |
|
7. Czy spożywamy dobrą wodę? (I) 2 godz. zajęć więcej>> |
|
8. Czy spożywamy dobrą wodę? (II) 2 godz. zajęć więcej>> |
|
3. W kieszonkowym ogrodzie – tajemnice kiełkowania i wzrastania roślin. Przygotowanie hodowli badawczych. 2 godz. zajęć więcej>> |
|
4. W kieszonkowym ogrodzie – tajemnice kiełkowania i wzrastania roślin. Kiełkowanie i rozwój roślin. 2 godz. zajęć więcej>> |
|
5. Fabryka słodkich diamentów – w kręgu hodowców kryształów. Sporządzanie roztworów do krystalizacji. 2 godz. zajęć więcej>> |
|
6. Fabryka słodkich diamentów – w kręgu hodowców kryształów. Obserwacja procesu krystalizacji i jego efektów. 2 godz. zajęć więcej>> |
Zadanie 1.
Pewien uczony całe dnie spędza w laboratorium prowadząc obserwacje mikroskopowe. Bada budowę komórki oraz sposób jej funkcjonowania. Napisz nazwę dziedziny biologii, którą zajmuje się uczony.
(1 punkt)
Zadanie 2.
Napisz, jakie zmiany zajdą w komórkach roślinnych zanurzonych w roztworze:
a) hipertonicznym,
b) hipotonicznym,
c) izotonicznym.
(3 punkty)
Zadanie 3.
Zapisz równanie reakcji chemicznej ilustrujące fotosyntezę.
Napisz, jaki proces przedstawi równanie, jeśli reakcja przebiegać będzie w odwrotnym kierunku?
(2 punkty)
Zadanie 4. (należy zapewnić zawodnikom układ okresowy pierwiastków!)
Z tablicy rozpuszczalności Ania odczytała, że roztwór nasycony uwodnionego siarczanu (VI) glinowo-potasowego w temperaturze 80o można uzyskać rozpuszczając 173 g
KAl(SO4)2•12H2O w 100 ml wody. Oblicz stężenie procentowe powstałego roztworu.
(1 punkt)
Zadanie 5.
Wypisz przykłady występowania mieszanin, które powstały w wyniku rozpuszczenia:
a) ciała stałego w gazie,
b) gazu w ciele stałym,
c) gazu w cieczy,
d) cieczy w gazie.
(po 1. punkcie za każdą prawidłową odpowiedź)
Zadanie 6.
Tempo fotosyntezy zależy od różnych czynników, wśród których trzy wydają się najistotniejsze, np. temperatura otoczenia.

Uzupełnij opisy osi 0X na wykresach B i C.
Sformułuj i zapisz możliwy problem badawczy oraz hipotezę do badań, na podstawie których opracowano wykres A.
(4 punkty)